初二培养思维能力
做好四会：会听、会做、会讲、会变。
会听：会听老师讲课的关键点，听讲效率高
会做：把会的做成对的，准确、规范书写，能表达自己的思路
会讲：把自己会的东西讲解出来，能力达到一个新的层次
会变：题目的形式发生变化，能发现本质，准确解答
具体做法：
1. 家长要让孩子把题目讲给你听
假装自己不会，让孩子把解题过程讲给你听，讲解的过程中随时追问。
这样既提高了孩子的语言表达能力，又能让他对题目理解更深一层，同时让孩子更有成就感：爸爸妈妈都不明白的题，是我给他们讲明白的。
2. 让孩子学会总结，做读书笔记，随时交流体会
每学一个章节或一册，让孩子给你总结下知识，养成总结归纳的习惯最重要。
还可以让孩子读些名著或励志类书籍，做好读书笔记，你也可以和他一起看，交流感受和心得体会。
改进学习的思路，要做好三多：一题多解、多题一解、一题多变
一题多解，打开思路，找到巧法
多题一解，归纳总结，找到通法
一题多变，形式多变，找到模型

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